中国教育事业统计年鉴2000年

2000年中国教育事业统计年鉴 《中国教育统计年鉴》(2000)是一本全面反映中华人民共和国教育事业发展情况的资料性年鉴，是由教育部发展规划司根据全国各省、自治区、直辖市教育委员会、高教局、教育厅(局)填报的学校基层报表数字整理汇编而成的。教育部教育管理信息中心承担了数据的计算机处理汇总工作。本年鉴包括以下部分:综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、幼儿教育、特殊教育、成人教育、全国各级各类学校的分布情况、办学条件、科学研究等。本年鉴是各有关部门研究教育改革和发展的必备资料工具书，是教育界各机关、学校指导部门制定教育计划、指导教育改革必不可少的依据。本年鉴所列资料，暂缺台湾省的数字;凡未注明年份的均为2000年的数字。各级普通学校校数,各级普通学校教职工数,教育规模,各级普通学校毕业生升学率,普通高等学校校均规模,二、普通教育,普通高等学校规模,普通高等学校基本情况,普通高等学校分科学生数,普通高等学校分科专任教师数,普通高等学校专任教师学历情况,普通高等学校专任教师变动情况,全国研究生基本情况,全国研究生指导教师情况,(二)中等教育,中等专业学校学生数变动情况,中等专业学校专任教师年龄情况,中等专业学校女学生和女教职工数,中等专业学校校舍情况,普通中学校数、班数,普通中学分课程专任教师学历情况,普通初中班额情况,职业中学在校学生数和毕业班学生数,职业中学专任教师学历情况,(三)初等教育(小学),小学专任教师专业技术职务、年龄结构情况,小学班额情况,(五)幼儿教育,三、成人教育,成人高等学校分本专科学生数,成人高等学校专任教师学历情况,成人高等学校学生数变动情况,(二)中、初等教育,成人中等专业学校教职工数,成人中学基本情况,4、成人技术培训教育,全国农业广播电视学校基本情况,普通高等学校基本情况(总计),高等理工院校基本情况,高等医药院校基本情况,高等政法院校基本情况,高等民族院校基本情况,中等技术学校基本情况,中等林业学校基本情况,中等政法学校基本情况,其他中等技术学校基本情况,中等专业学校女学生和女教职工数,普通中学校数、班数(县镇),普通中学毕业生数、招生数、毕业班学生数(城市),普通中学在校学生数(总计),普通中学在校学生数(农村),普通中学教职工数(城市),普通中学职工总数中民办教职工数,职业中学校数、班数、毕业生数和招生数(城市),职业中学在校学生数、毕业班学生数(总计),职业中学生总数中女学生数,职业中学教职工数(县镇),小学校数、班数、招生数、毕业生数(总计),小学校数、班数、招生数、毕业生数(农村),小学在校学生数和毕业班学生数(城市),六年制小学在校学生数和毕业班学生数,小学教职工数(城市),小学教职工总数中民办教职工数,小学女学龄儿童入学率情况,幼儿园基本情况(总计),广播电视大学基本情况,职工高等学校本、专科学生数,独立函授学院本、专科学生数,管理干部学院基本情况,成人高等学校其他学生数(总计),农民中等专业学校基本情况(列入计划，学制两年以上),成人中学基本情况(总计),成人技术培训学校基本情况(总计),成人小学基本情况,农民小学中扫盲班基本情况,一、教育经费,各类学校教育经费来源和支出情况(1999年),教育基本建设投资完成情况(2000),第三部分 科学研究活动及其他,全国普通高等学校科技人力情况(2000年),全国普通高等学校科技经费情况(1999年),全国普通高等学校研究与发展课题、成果情况(2000年),全国普通高等学校人文、社会科学研究与发展课题、成果情况(1999年),国内生产总值,中央财政和地方财政收支总额,各地区按性别和受教育程度分的人口,说明,高等师范院校基本情况,二、社会科学2000年中国教育事业统计年鉴
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