温州市瓯海区2004年国民经济和社会发展统计公报(2)

2004年全区有各类幼儿园118所（已审批），在园幼儿18079人，全区学前三年幼儿人口入园率达90.5%，比去年同期提高了0.3个百分点。全区在校中小学生总数81624人，其中区外学生流入27630人，区内在校学生数占全区户籍人口的13.6%。全区小学入学率、巩固率、毕业率分别达到99.99%、100％、100％；初中入学率、巩固率、毕业率分别达到99.95%、99.88%、99.95%。6—14周岁残疾儿童少年入学率达到96.42%。

高中教育普及率进一步提高，初中升高中比例达到90.41%，比去年同期提高了0.88个百分点。成人教育持续发展，全区报名参加成人高校考试实考人数485人，上线人数410人；报名参加自学考试的人数达1748人，共4469科次。

科技创新能力有新发展。2004年区本级投入科技项目经费443.50万元，占生产总值的0.04%。全年共获准市级及以上科技计划项目58项，争取上级科技经费649.5万元。其中获准列入国家科技型中小企业创新基金1项，国家级火炬计划项目4项，国家级星火计划项目3项，国家级重点新产品计划项目1项，省级新产品试制计划19项。

十、文化、卫生和体育

群众文化工作不断创新，文艺精品不断迭出，文化基础设施建设稳步推进，文化市场繁荣有序，文博事业稳步发展，广电事业成效显著。在全国青年歌手电视大奖赛，我区两名选手分别获得温州赛区的金奖、银奖和浙江赛区二等奖。群舞《踏开浪花花》参加浙江省舞蹈比赛，获得创作一等奖、表演一等奖、音乐二等奖。在市第十二届音乐舞蹈节上，我区选送5个节目获5个一等奖、2个二等奖、3个三等奖共10个奖项，名列全市前茅。先后举办了“七一颂”纪念中国共产党成立83周年、“7.11”世界人口日等20多场大型文艺演出。通过这些活动和文艺下乡，活跃了我区农村和社区群众文化活动，丰富了人们的精神文化生活，起到了“寓教于乐”的作用，有力推动了我区社会主义精神文明建设。

2004年末全区有公共图书馆1个，藏书总量4.2万册，文化馆1个，文化站13个。

有线电视覆盖面不断扩大。全区电视和广播人口综合覆盖率分别为97%和99%。全区有线电视用户达到77000户。

卫生事业不断进步。年末全区共有卫生机构15个，其中医院、卫生院13个,卫生防疫防治机构2个。共有卫生技术人员679人，其中医生（师）295人，护士（师）150人。全区共有乡镇卫生院11个，床位267张，卫生技术人员410人。

体育事业取得新成绩。到目前为止，共创建全民健身点（苑）66处，今年新建15处，极大方便了群众的健身锻炼。10所中小学被列为《学生体质健康》标准试点单位，达标率99.5%，体育锻炼活动面达100%，走在11个县（市区）的前列。

今年我区先后有325名运动员参加了市里组织的各种比赛，共获得金牌31枚。并成功举办了区第三届运动会。

十一、环境保护

环境保护工作不断加强，环境质量进一步改善。全区共建成烟尘控制区2个，总面积达26平方公里；建成噪声达标区3个，达标区面积19.5平方公里，建成无烟黑区1个，面积20平方公里。38家重点污染企业全部治理达标。全年征收排污费1216万元。开展ISO14000系列环境管理体系认证企业13家，其中6家通过认证。

十二、人口、人民生活和社会保障

据公安部门统计，年末全区总人口39.69万人。其中，非农人口6.41万人，占总人口比重14.1%。男性人口20.22万人，占总人口比重为50.9%；女性人口19.47万人，所占比重为49.1%。18岁以下人口7.68万人，占总人口比重为19.3%；18-35岁人口13.52万人，所占比重为34.1%；35—60岁人口13.93万人，所占比重35.1%；60岁以上人口4.56万人，所占比重为11.5%。据计划生育部门统计，2004年全区人口出生率为10.17‰，死亡率为6.56‰，自然增长率为3.61‰。

城乡居民生活质量进一步提高。2004年，全区城镇居民人均可支配收入达17114元，比上年增长11.4%。农民人均纯收入7484元，比上年增长7.3%，农村恩格尔系数为45.0%，比上年下降0.4个百分点，农村人均住房面积46.4平方米，比上年增加0.21平方米。

社会保障体系继续得到加强。截止2004年12月，全区参加养老保险人数54278人，其中企业职工34424人，机关事业职工7570人，农村居民12284人。参加医疗保险226438人，参加工伤保险17438人，参加生育保险18018人。2003年共收取社会保险基金15119万元，支出社会保险基金8117万元，全区企业退休职工养老金社会化发放率达100%。2004年全区共有低保对象3309户，共计8853人。

注：1、本公报为初步统计数。

2、公报中生产总值（GDP）、各产业增加值或总产值绝对数按现价计算，增长速度按可比价格计算。

3、由于统计制度方法的变化，个别指标总量的增长情况与上年公报发表的数据不一致，均以本公报为准。